26岁的Cole Cohen认为她患有学习障碍，一直和最简单加减法做斗争，最起码的钟不认识，不能判断远处开过来的车大概是多远，还有其他我们认为很简单的事对她都是挑战。在去看了无数次医生后，她的情况并没有改善。医生只是说她有学习障碍，开了治疗注意力缺陷障碍症的药物给她。

Cole Cohen

“小时候我们用麦圈学加减法，我搞不懂我应该把麦圈拿走或怎样，反正我把它们全吃了。”

Cohen后来一直尝试改变她看待事物的方式，努力克服因为她的病情带来的生活上的改变。她还根据自己的经历写了一本书叫《Head Case: My Brain and Other Wonders》。直到2007年，26岁的Cohen也没从医生那里得到准确消息说是什么引起了她的学习障碍，后来她见了神经学医师Volt博士，通过核磁共振扫描才发现了一个让她很无语的事实。

Volt博士指着图像上的黑色部位说：“所以，这是你的大脑…这个地方是个洞。”

没错，她有一个名副其实的脑洞，这才是引起她学习出现障碍的原因。那么这个脑洞到底有多大呢？Volt博士在电脑上用她的眼球图像填补大脑扫描图的上的洞，“大概需要20颗眼球才能填补上，有一个柠檬那么大，或者说一个10岁孩童的拳头大小。”

有这么大的脑洞，也无怪学习困难了。但根据Volt博士说，如果这个脑洞是在Cohen的前额叶上，她的情况可能会更加糟糕，这可能导致她弱智，但是这个洞是在顶叶上，造成的影响不是很大。

在得知她自己顶着这么大的一个脑洞活了26年后，Cohen自然是坐立不安，同时也担心这个脑洞还会继续增大。那天回到家和家人吃完饭后，她立马上网搜索相关的信息，结果发现只有她这么一个个例，查不到什么有用的信息。“开始感觉很荒唐，就是这真的是个奇葩综合征，听起来就像是捏造的一样。”

幸运的是，找到了问题的根源让Cohen能够更明确、有效地去改变她的生活，这对她来说是有帮助的。她说她努力“增强我的大脑，而不是纵容它”，她已经找到了非常简单有效的步骤来帮助她，比如把她计算机桌面上的文件夹放在左侧，坐在她的教授的右侧，以及其他锻炼她右脑的方法来使右脑弥补左脑的缺陷。总的来说，从发现原因到改变行为方式，这些都帮助她理解自己的短板，过上更加幸福完整的生活。